Nius blong Mitufala

Nostalgia

This post has been typed and lost TWICE now, so forgive me if I do not wax poetic.

This past weekend, Fred, Simon and I made our way up the proverbial dirt road to celebrate Lycee de Montmartre's 10th anniversary.  For those of you in the know, you'll remember that Montmatre is where I taught as a Peace Corps Volunteer and where Fred and I met and fell in love.  Awwwww.  It was a beautiful day filled with nostalgic walks around the campus and Simon being passed from arm to arm.  Because I can't be stuffed describing everything again (sorry), I leave you with some photos which will be pointless for the vast majority of you but a pleasure to Alexis, Laure and Segalene.

 
 
  
  


 

 
 

Et les vainqueurs sont ...

Fin novembre une cérémonie pour la remise des diplômes du DAEU a été organisée à l'AUF. Le DAEU est l'équivalent du bac au Vanuatu, il permet aux élèves d'entrer à l'université de Nouméa. Pendant longtemps le bac a été proposé aux ni vanuatais, mais en 1990 la France a décidé d'arrêter. Pendant près de 10 ans, les élèves francophones ont été privés de bac et de tout autre diplôme leur permettant d'intégrer une université francophone. A la fin des années 90, la France a accepté que le DAEU (Diplôme d'Accès aux Etudes Universitaires) soit proposé au Vanuatu. En France, seul des personnes ayant arrêté leurs études pour travailler peuvent le passer.

Pour passer ce diplôme les élèves doivent non seulement réussir leur 13ème année mais être très bien classés car les places sont limitées : une seule classe de DAEU est ouverte... Après avoir choisi leur option (littéraire ou scientifique), ils ont 4 ans pour passer 4 matières. En cas d'échec la première année, ils ont la possibilité de redoubler. Ils quittent le cadre protecteur de la 14ème pour celui de l'AUF : fini les professeurs et les 35 heures de cours hebdomadaires, bonjour le tutorat et le travail personnel. Les tutorats ont lieu le soir de 17h à 19h, les évaluations ne sont pas régulières, les cours sont proposés en ligne... Tout cela fait que beaucoup d'élèves baissent les bras.

Le cru 2007 est bon : 50% de réussite soit une quarantaine d'élève. Les lauréats se sont vus remettre leur diplôme des mains de l'ambassadeur de France ou du Haut Commissaire Australien. Ce DAEU n'est qu'une étape et sans bourse pour aller à Nouméa il ne signifie par grand chose pour les diplômés. Parmi les nouveaux diplômés, on compte Abraham et Thérésa anciens de Montmatre.

Pour plus d'information : http://www.vu.auf.org/contact/spip.php?page=vu_article_actualite&id_article=197&lang=fr

Fund Raising et pas ...

fun raising comme je l'ai pensé très longtemps. "Levée de Fun" ça n'a pas de sens par contre "Levée de Fonds" tout de suite ça fait tilte.

Donc un fund raising c'est ce que nous avons fait samedi soir avec la communauté de Melsisi (Pentecôte). Les fonds permettront de construire une petite chapelle sur les hauteurs de Melsisi. La soirée, qui avait d'ailleurs commencé dans l'après midi avait lieu dans un nakamal sur les hauteurs de Port Vila.

  Tout y était, de la nourriture à profusion, du kava (et tout le monde connait le kava de Pentecôte) et même des jeux. On m'a fait tirer une carte : un roi de Pique et je m'empresse de demander "Qu'est ce que je gagne ?" Mais non, pas du tout, une personne des environs avait aussi le roi de pique et c'est elle qui gagne ... une bouteille d'huile...

Ce genre de soirée c'est l'occasion pour nous de revoir des anciens élèves. Alexis, Laure et Isa, êtes vous capable de reconnaître l'élève qui parle avec Kendra ?

Y a plus de respect

On a commencé les révisions hier à Montmartre, les exam sont prévus début novembre. Les élèves devaient rendre leur dernier devoir de math lundi. Dans ma grande bonté, je leur ai laissé une journée de plus, ils devaient me remettre leur copie ce matin, mardi.

En arrivant en cours, 5 absents, que des filles sérieuses et travailleuses. Je récupère les devoir des présent er après 15 min, un doute m'habite, je demande quand même aux rares filles présentes s'il y a eu une épidémie à l'internat...
"Non, non, elles sont au réfectoire en train de faire le devoir de math "

Je rêve, il ne manquait plus que ca !!! 3 filles étaient sur les tables du réfecroire et deux autres planquées derrière les armoires de la bibliothèque en train de terminer leur devoir. Je RE VE !!!

Si encore ca avait été les tétus de la classe, mais même pas !!! Elles se sont pris une soufflante, ca leur fera les pieds !! Une d'elle a du se sentire mal car après le cours elle est venue me poser une question... Moi aussi j'avais la même tactique, après m'être fait attrappé en train de parler en cours, je trouvais plein de questions à poser au prof.

Tout part en coui ...

Invité surprise

Pour le dernier quart d'heure de mon cours de math hier, par ailleurs passionnant puisque sur les barycentres, nous avons reçu la visite surprise d'un pigeon. Pas les gris avec les pattes toutes biscornues de Paris, non un beau pigeon vert !
Aussitôt une rumeur à monter dans la classe, surtout chez les garçons, "Monsieur la porte, la porte !
- Très bonne idée, ouvrons les portes et les fenêtres pour le laisser sortir."
Ma réponse avait suscité un blanc chez les élèves.
"Non, Monsieur, fermez les portes...
-Et pourquoi ?" Et au moment où je posais cette question, je me doutais de la réponse.
"On va le manger, Monsieur"
Bref, le pigeon s'est mis dans un coin pour suivre le cours sans savoir ce qui l'attendait et le temps de m'absenter pour aller chercher des craies, le pigeon avait disparu. Un élève l'avait attrapé, mais pas encore tué.
J'ai juste eu le temps d'aller retourner prendre l'appareil pour immortaliser ce moment.

Avec Abraham en 2003 qui était sorti de mon cours tuer un pigeon au lance pierre sous prétexte d'aller se moucher, ça fait deux fois que ces volatiles perturbent mon cours... Bien mal leur a pris.

Ce ne sont pas des orphelins

Cela pourrait être la conclusion de la journée parents prof de la semaine dernière à Montmartre, les élèves ne sont pas orphelins. Pour la première fois en 3 ans, j'ai rencontré les parents (ou les correspondants quand les parents sont dans les îles) des élèves de 13eme S et L.

Pierre, le directeur, avait très bien organisé la journée : messe, petit toktok pour présenter l'avancement des projets, rencontre avec les parents pendant 2h30, repas, animations préparées par les élèves et kava, forcément.

Les parents venaient nous voir à tour de rôle avec les élèves. On en a eu qui ont pleuré comme des madelaine (parents et enfants) quand je leur ai dit que leur fille était première de la classe et que c'était une très bonne élève, d'autres qui nous demandent de les recontacter si leur enfant continue à ne pas travailler, d'autres encore qui concluent mon explication psychologico-pédagogique par un : "Oui, il ne travaille pas assez !". C'est résumer un peu rapidement ma savante explications. Forcément certains parents ne parlaient pas français, alors allons y pour le bislama : "pikinini blong you i wok gud, em i wan gudfala student, bet em i no participat tu mas. Mi wamtem se ..." Je vous passe la fin, la pédagogie en bislama, pas facile du tout.

Mais cette rencontre fut très positive, les parents s'interessent aux résultats de leur enfant, les prof peuvent parfois découvrir des problèmes familiaux qui expliquent certaines difficultés. très bien.

Le seul point raté, fut que le kava commencait à 15h30 par une chaleur étouffante, mais je l'admet facilement que ca n'a en rien affecté la rencontre avec les parents.

Ca n'a rien à voir avec le post mais je vous mets la photo de la classe des 13èmeS.

Francophonie

Le 20 mars, c'est la journée de la Francophonie, c'est bien la seule journée en, France dont on entend jamais parler. La journée de la femmes, la journée du sommeil, la journée du beau temps, tout ça, on, connait mais la journée de la rancophonie, rien. Rien, sauf au Vanuatu car à cette occasion, les lycées francophones se doivent d'organiser un petit concours pour les élèves en se basant sur la langue française. Cette année le thème était : "Le mot de la langue française originaire d'une langue étrangère". On connait tous football, mais connaissez vous sandale ou caravane ? Ca vient du perse. Ou encore maïs, du maya... Et j'en passe.
Avec un prof de français à Montmartre on a préparé un petit jeu à base de questions portant sur ces mots : du français (définition, origine...), de l'histoire géo en posant des question sur le pays d'origine, de sciences, de langues en faisant traduire ces mots en japonais et/ou anglais et enfin des petites activités allant du rébus à la charade, en passant par de la codification ou des dessins...
On a remis les prix lundi : T shirt et gâteau pour les vainqueurs, note book pour le 2eme prix et stylos et correcteur pour les troisiemes. Le grand vainqueur est le mot TABAC d'origine amériendienne avec dans le groupe Rodrigues (le grand barbu) de 13eme S et Zoé la petite en blanc. .Les deux autres élèves sont des 11eme et 12eme et je seche sur leur nom. Le blanc est le directeur de l'AUF, c 'est lui qui nous a fourni les prix, obligé de l'inviter.
Cette remise de prix s'est terminée par un goûter pour les élèves et un petit kava pour les profs.
Et à l'année prochaine pour fêter la Francophonie !!

Kermesse de Montmartre

This weekend was the annual Kermesse at Montmartre.  For those of you who might not remember, Montmartre is the secondary school where I taught for my first three years in Vanuatu.  It's also where Fred and I met and fell in love.  Aw!  Every year, the school tries to raise money by holding their annual fair.  It's a big sports day with food and kava.  There are raffles and the Home Ec. and Industrial Arts classes sell crafts.  There wasn't a huge turn-out this time because of the horrid weather - though I did manage to get a nice sunburn despite the overcast weather.  That'll teach me to always wear sunscreen!

The best part of the kermesse - and frankly, one of the best parts of being back in Vanuatu - was catching up with students that are now embarking on their own careers.  I think I met about 30 former students and was pleased to see that most of them had had some measure of success.  Some are just finishing up their schooling in the country and are busy vying for a small number of scholarships to get their bachelor's degrees in Noumea, New Caledonia.  Others are already teaching  and I even met one former girl student who had joined the National Police Force! (Noelline Saksak, for those of you who might know her!)  How's that for women breaking out of traditional roles?  I've also met the children of some of my students... and that really makes me feel old.

I've included two photos of some former students and friends - one photo is particularly for Fred and the other is for Alexis and Laure!